Consejos de Participación Escolar: fortaleciendo vínculos entre padres y escuela

MÉRIDA, Yucatán.- Para fortalecer la colaboración y el bienestar en el entorno educativo, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey), a través de la Unidad Estatal de Participación Social en la Educación (UEPSE), está promoviendo la creación de Consejos de Participación Escolar en la Educación Básica.

Este esfuerzo busca involucrar activamente a madres, padres de familia y tutores en la mejora de los centros educativos, fomentando una mejor conexión entre docentes, estudiantes y familias.

Violeta Real Pinelo, coordinadora de la UEPSE, destacó que el objetivo de estos Consejos es establecer espacios de análisis y reflexión que permitan identificar y abordar las prioridades de cada plantel.

Lo que buscamos, es crear espacios de análisis y reflexión a través de estos grupos organizados; cada Consejo es un puente de identificación de las prioridades de los planteles, son gestores, incluso contralores de los recursos que llegan a las escuelas, el papel de cada padre y madre de familia es fundamental para el buen funcionamiento de la escuela y para que sus hijas e hijos reciban una educación de calidad.

Coordinadora de la UEPSE,  -

Los Consejos actúan como gestores y contralores de los recursos escolares, subrayando la importancia del rol de los padres en el funcionamiento de las escuelas y en la calidad educativa de sus hijos.

Capacitación para una participación efectiva

Durante el Ciclo Escolar 2023-2024, se ofrecieron diversos talleres a los Consejos para apoyar su labor. Entre ellos se incluyeron temas como "Corresponsabilidad en la educación", "Comunicación efectiva e inteligencia emocional en la familia", y "Ciberseguridad para Niñas, Niños y Adolescentes".

Estos talleres buscan dotar a los participantes de herramientas valiosas para mejorar la participación y la gestión dentro de las comunidades educativas.

Invitación a la participación activa

Real Pinelo extendió una invitación a madres, padres de familia y tutores para que se sumen a los Consejos en el próximo ciclo escolar. La participación activa en estos grupos es esencial para identificar necesidades, encontrar soluciones y gestionar de manera eficaz los recursos y desafíos de los colectivos escolares.