Día del Niño: Educación un derecho al que no todos acceden

ESTADO DE MÉXICO.- Un 8.7% de niñas, niños y adolescentes mexicanos, de entre 6 y 17 años, no asistieron a la escuela en 2022, según la Encuesta Nacional del Sistema de Cuidados (ENSIC) del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), pese a que la educación es uno de los derechos de los menores.

Las principales causas de esta situación fueron:

• Falta de interés o aptitud para la escuela
• Falta de dinero o recursos
• Problemas personales como conflictos familiares, de pareja, compañeras(os) o amistades

Ver nota: Día del Niño en México: historia y significado

¿Asistieron o no a la escuela?

En México vivían, en 2022, 36.3 millones de niñas y niños de 0 a 17 años, es decir 28.1% de la población del país de ello, 71.0% (25.7 millones) tenía entre 6 y 17 años.

• 87.8% (de los 25.7 millones de menores) asistieron a la escuela
• 12.2% no acudió a la escuela

En el grupo de 3 a 5 años, el 74.3% acudió a preescolar, kínder o primaria, mientras que el 25.7% no acudió, los motivos: 

• Porque no tiene necesidad, está pequeño (71.7 %)
• Porque no puede pagar los gastos escolares
• No hay centros de educación inicial, guarderías o estancias infantiles
• Los horarios no se ajustan a sus necesidades
• Por enfermedad o discapacidad (17.0 %)
• otras razones (11.1 %).

En el grupo de 6 a 11 años, el 99.0% asistió a la escuela y en el grupo de 12 a17, 83.6% sí acudió a la escuela; en tanto que quienes tenían de 6 a17 años, el 8.7% no asistió a las aulas; los motivos fueron: 

• Por falta de interés o aptitud para la escuela (43.4 %)
• Por falta de dinero o recursos (18.3 %)
  
• Por problemas personales como conflictos familiares, de pareja, compañeras(os) o amistades (7.4 %).

 ¿Qué falta para mejorar?

De acuerdo con información de la Encuesta Nacional Para el Sistema de Cuidados 2022 del INEGI, los mexicanos consideran que debe proporcionarse otros servicios para mejorar la calidad de vida y la educación de los menores.

• 91.5% de la población de entre 15 a 60 años consideró que se debe otorgar el servicio de desayuno
• 89.5% que se debe dar a las niñas y niños servicio de comida caliente
• 84.0% que es importante otorgar servicio de transporte
• 81.2% que la escuela debe promocionar un club de tareas.

La educación de calidad y el acceso a los servicios educativos siguen siendo un desafío en México, con un porcentaje significativo de niñas, niños y adolescentes que no asisten a la escuela por diversas razones.