Más de 16 mil estudiantes universitarios en Tamaulipas recibirán beca educativa
Lucía Aimé Castillo Pastor, de manera simbólica entregó 585 becas a estudiantes de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte en Reynosa, de las 1,836 becas destinadas a esta localidad.
REYNOSA, Tamaulipas.- El Gobierno del Estado de Tamaulipas, ha iniciado la entrega de becas “Futuro Tamaulipas, Jóvenes de Nivel Superior” para estudiantes de universidades públicas en la entidad.
En un evento simbólico, la secretaria de Educación de Tamaulipas, Lucía Aimé Castillo Pastor, entregó 585 becas a estudiantes de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte en Reynosa, de las 1,836 becas destinadas a esta localidad.
Esta beca les demuestra que la gente de Tamaulipas está comprometida con ustedes. Nuestro gobernador está enfocado en brindarles oportunidades equitativas para una educación integral y de excelencia.
La secretaria enfatizó que las becas provienen de los impuestos pagados por los ciudadanos, y que los estudiantes deben devolver al pueblo el conocimiento adquirido gracias a este apoyo.
Este apoyo para su formación responde a la correcta administración de los recursos públicos por parte de nuestro gobernador.
Participación en el Taller Intensivo del Consejo Técnico Escolar
Durante su visita a Reynosa, la secretaria de Educación también participó en el Taller Intensivo del Consejo Técnico Escolar en la Escuela Primaria “Agustín Melgar” y la Secundaria General 6 “Carmen Serdán”. Castillo Pastor agradeció a los docentes por su esfuerzo y compromiso durante el ciclo escolar 2023-2024 y reafirmó el compromiso del gobernador para redignificar la labor del magisterio y transformar el sector educativo.
Les deseó un receso escolar confortable y los invitó a sumarse a los cursos y talleres que promueven la formación continua de los docentes y el fortalecimiento de la Nueva Escuela Mexicana. Esta visita forma parte de los espacios de diálogo que el Gobierno del Estado fomenta para el intercambio de experiencias entre la comunidad escolar.
