FILEY 2025: hablan sobre el impacto de la IA en la educación
Investigadores de la UADY realizan una charla en la FILEY sobre como la IA revoluciona la interacción con el conocimiento
MÉRIDA, Yucatán.- En la segunda jornada de la FILEY 2025 se realizó la charla “El impacto de la Inteligencia Artificial (IA) en la Educación Continua”, impartida por el profesor investigador de la UADY David Carrillo Trujillo, quien dijo que esta tecnología está revolucionando la forma en que estudiantes y docentes interactúan con el conocimiento.
¿Cuál es la relevancia de la IA en la educación?
Durante las actividades de la jornada dominical de la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (FILEY) 2025, realizadas en el Centro de Convenciones Siglo XXI, el especialista señaló que la relevancia de la IA no solo está redefiniendo los métodos de enseñanza, sino también los roles de educadores y las oportunidades de aprendizaje para estudiantes.
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Sobre cómo la inteligencia artificial influye en la educación continua, el académico Marco Antonio Cervera destacó que la IA es capaz de ofrecer tutorías y un aprendizaje personalizado según las necesidades de cada estudiante.
“Es capaz de analizar o evaluar nuestro rendimiento. Además, la IA es como si fueran diferentes profesores que diseñen, evalúen y ajusten contenido y los cursos que nosotros hacemos ahora. Es capaz de analizar nuestra información, todos los datos, el rendimiento durante el año escolar y sugerir ciertas acciones que puedan mejorar nuestro aprendizaje”, afirmó.
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¿Qué es lo que se espera que la IA haga en el futuro?
En este sentido, agregó que la IA llegará a un punto en el que, de manera automática, evaluará mientras se presentan los ejercicios, ajustando el camino para fortalecer las debilidades o guiarnos hacia los conocimientos que faltan para mejorar el aprendizaje.
“Esto permite que los alumnos avancen a su propio ritmo, refuercen áreas de dificultad y exploren temas de interés con mayor profundidad”, apuntó.
¿Qué señalan estudios sobre el uso de herramientas de aprendizaje?
Antes de finalizar, Carrillo Trujillo destacó que, según estudios recientes, las y los estudiantes que utilizan herramientas de aprendizaje personalizadas muestran una mejora significativa en su rendimiento académico.
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