Piden establecer programas para evitar la deserción escolar
La diputada Perla Villarreal, presentó un exhorto a la secretaria de educación para garantice la educación de los alumnos y evite la deserción escolar.
MONTERREY, Nuevo León.- Para evitar la deserción escolar a partir del ciclo 2022-2023, la diputada local del PRI, Perla Villarreal, presentó un exhortó a la Secretaría de Educación para que establezca programas que ayuden a evitar y erradicar la deserción escolar.
Tras presentar el documento en la oficialía del Congreso Local, la legisladora indicó que con base en informes de la Secretaria de Educación, el 60% de los alumnos que ingresan a la primaria, no logran terminar la preparatoria por diversos motivos, entre ellos los económicos.
Villarreal Valdez comentó que desde el año 2009 a la fecha, de los 92 mil 061 estudiantes que ingresaron a la primaria 91 mil 157 terminaron dicho nivel; 82 mil 574 concluyeron la secundaria; y de los 71 mil 517 que ingresaron a la preparatoria, solamente 48,867 terminaron.
La deserción escolar aumentó por diversos factores que ocasionan el que un niño se vea con la necesidad de dejar sus estudios para integrarse al mercado laboral informal; como puede ser la falta de recursos, la insolvencia por parte del tutor o tutores, e incluso la falta de apoyo y acciones gubernamentales que ayuden a contrarrestar esta situación
“La deserción escolar aumentó por diversos factores que ocasionan el que un niño se vea con la necesidad de dejar sus estudios para integrarse al mercado laboral informal; como puede ser la falta de recursos, la insolvencia por parte del tutor o tutores, e incluso la falta de apoyo y acciones gubernamentales que ayuden a contrarrestar esta situación.
El no garantizar la permanencia en el sistema educativo de nuestro estado mediante acciones y programas, también se considera una violación a los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes, y conforme a los datos previamente expuestos, resulta evidente que ha existido una omisión en garantizar dicha permanencia en el sistema educativo de Nuevo León
Como presidenta de la Comisión Especial de Vigilancia para el Mantenimiento y Recuperación de Planteles Educativos, la diputada priísta indicó que durante la pandemia del COVID-19, muchos estudiantes tuvieran que interrumpir sus estudios por falta de recursos económicos.
Perla Villarreal subrayó que en la madre, el padre, o los tutores se quedaron sin empleo, fallecieron, o no contaban con los suficientes recursos para adquirir una computadora que le permitiera a sus hijos adaptarse al sistema educativo a distancia, por lo que es necesario generar estas garantías.
Villarreal Valdez insistió en que la secretaria de educación informe si cuenta con un registro que permita detectar cuántos alumnos desertaron en los anteriores ciclos escolares y cuantos han vuelto a integrarse al sistema educativo.
